[vc_row][vc_column][vc_column_text]Ondernemend Venlo heeft haar project Noorderpoort Duurzaam aangemeld als onderwerp voor een profielwerkstuk. Valuascollege en Brightlands Campus Green Venlo heeft een oproep gedaan aan bedrijven voor 100 onderwerpen.
Noorderpoort Nachhaltig
Das unternehmerische Venlo arbeitet aktiv daran, seine Gewerbegebiete nachhaltiger zu gestalten. Aus dem Innovations- und Nachhaltigkeitsausschuss wurde im September 2018 eine Arbeitsgruppe namens Noorderpoort Sustainable gegründet. Diese Arbeitsgruppe besteht derzeit aus Vorstandsmitgliedern und Ausschussvorsitzenden von Ondernemend Venlo, Mitgliedsunternehmen, LWV, Rabobank, der Gemeinde Venlo und Wissenseinrichtungen.
In der Arbeitsgruppe tauschten die Unternehmen ihr Fachwissen über Nachhaltigkeit aus. Es wurden Themen erörtert und konkrete Fragen von Unternehmern untersucht. Von der Arbeitsgruppe wird ein integrierter Ansatz vorgeschlagen. Auf der Ebene der Gewerbegebiete geht es nicht nur um Energie, sondern auch um die Folgen des Klimawandels (starke Regenfälle, Dürre, Hitzestress), und nachhaltige und gesunde Gebäude bieten viele Vorteile für Arbeitnehmer und Unternehmer.
Aufruf zur Einreichung von Profilpapieren
Spielen, Instagramming, das neueste iPhone oder Videos auf YouTube. Die meisten 16- und 17-Jährigen mögen diese Dinge. Aber wie macht man sie mit den Unternehmen und Arbeitsplätzen in der Region Limburg bekannt? Valuascollege und Brightlands Campus Greenport Venlo haben die Antwort: über Profilaufträge! Sie wollen 100 Themen für Profilaufträge von Unternehmen aus der Region "sammeln", in die sich die Schüler vertiefen können.
Mit dieser Zusammenarbeit möchte Brightlands Campus Greenport Venlo Oberschülern die Limburger Unternehmen und die guten Berufsaussichten in der Region näher bringen.
Von der Schulbank
Die Profilarbeit ist Teil des schulischen Lehrplans, um den Übergang von der Sekundarschule zur Hochschule zu erleichtern. Die Schüler führen eigenständig oder in einer Gruppe ein kleines Forschungsprojekt durch und werden auf ihre Fähigkeiten geprüft, wie z. B. ein Forschungsprojekt aufzusetzen, zu experimentieren, zu analysieren, zu beschreiben und zu präsentieren.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]
